8 Đề thi học kì 1 Toán Lớp 9 (Có ma trận) - Năm học 2021-2022

Nội dung text: 8 Đề thi học kì 1 Toán Lớp 9 (Có ma trận) - Năm học 2021-2022

1. Ma trận đề thi HK1 Toán 9 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Chủ đề Cấp độ thấp Cấp độ cao Tự luận Tự luận Tự luận Tự luận Vận dụng các Vận dụng các phép biến đổi Hiểu được khái phép biến đổi Hiểu được hằng để rút gọn niệm căn bậc 2 đơn giản để rút 1. Căn thức đẳng thức để thực biểu thức để giải toán tìm gọn biểu thức, bậc hai hiện phép tính phức tạp, giải x tính giá trị biểu phương trình thức vô tỷ Số câu: 2 Số câu: 2 Số câu: 2 Số câu: 1 Số câu: 7 Số điểm:1 Số điểm:1 Số điểm: 1,5. Số điểm:0,5 Số điểm: 4 Nắm được các khái niệm cơ Hiểu được hai bản về hàm số đường thẳng song Tìm được điềm như tính đồng song, cắt nhau, m thảo mãn 2. Hàm số biến nghịch giao điểm của hai điều kiện cho bậc nhất biến, điểm đường thẳng. trước. thuộc hay Vẽ được đồ thị không thuộc hàm số. hàm số Số câu:1 Số câu: 2 Số câu:1 Số câu: 4 Số điểm: 0,5 Số điểm:1 Số điểm:1 Số điểm: 2,5 3. Hệ thức Vận dụng các lượng trong hệ thức lượng tam giác trong tam giác vuông.
2. vuông để giải toán Số câu:1 Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Số điểm:0,5 Vận dụng khái niệm đường Hiểu được tính tròn và các chất đường tròn, tính chất Nhận biết được 4. Đường hai tiếp tuyến cắt đường tròn, hai đường tròn tròn nhau để chứng tiếp tuyến cắt minh nhau của đường tròn để chứng minh Số câu: 1 Số câu:1 Số câu:1 Số câu: 3 Số điểm: 1 Số điểm:1 Số điểm 1 Số điểm: 3 Số câu: 4 Số câu: 5 Số câu: 5 Số câu: 1 Số câu: 15 Tổng Số điểm: 2,5 Số điểm: 3 Số điểm: 4,0 Số điểm: 0,5 Số điểm: 10 Bộ đề thi học kỳ I – Toán 9 – Có ma trận Đề 1 Câu 1 (1 điểm): Thực hiện phép tính 1331 a) 482−−+ 755 1 2311 2 b) 1501,6.++− 60 4,5. 26 3 Câu 2 (1 điểm): Tìm x a) (2x−= 1)2 3
3. 51 b) 15x15x215x−−= 33 Câu 3 (1,5 điểm): Cho biểu thức 2x9x32x1−++ B = −− x5x6x23x−+−− a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn B. b) Tìm x nguyên để P nguyên. Câu 4 (2,5 điểm): Cho đường thẳng d: y = mx + 1 (m 0). a) Tìm m để hàm số đã cho đồng biến. b) Tìm m để (d) song song với đường thẳng y = 2x + 5. c) Biết d cắt hai trục Ox và Oy tại hai điểm A và B. Tìm m để diện tích tam giác OAB bằng 1. Câu 5 (3,5 điểm): 1. Hai trụ điện có cùng chiều cao h được dựng thẳng đứng bên lề đối diện một đại lộ rộng 80 m. Từ một điểm M trên mặt đường nằm giữa hai trụ điện người ta nhìn thấy đỉnh hai trụ điện với góc nâng lần lượt 60 và 30 . Tính chiều cao trụ điện? (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai). 2. Cho đừng tròn (O; R) và đường thẳng d cố định không cắt đường tròn. Từ một điểm A bất kỳ trên đường thẳng d kẻ tiếp tuyến AB với đường tròn (B là tiếp điểm). Từ B kẻ đường thẳng vuông góc với AO tại H, trên tia đối của tia HB lấy điểm C sao cho HC = HB. a) Chứng minh C thuộc đường tròn (O; R) và AC là tiếp tuyến của đường tròn (O; R).
4. b) Từ điểm O kẻ đường thẳng vuông góc với đường thẳng d tại I, OI cắt BC tại K. Chứng minh: OH.OA = OI.OK = R2. c) Chứng minh khi A thay đổi trên đường thẳng d thì đường thẳng BC luôn đi qua một điểm cố định. Câu 6 (0,5 điểm): Giải phương trình: 2x1x3x10−+−+=2 Đề 2: Bài 1 (1 điểm): Thực hiện phép tính a) A37546351122108=−+− b) B = 1162322−+− Bài 2 (1 điểm): Tìm x a) x10x25242 −+−= b) 4x− 12 + 2 9x − 27 = 24 a2a2a1+−+ Bài 3 (1,5 điểm): Cho biểu thức: P = − : (với a > 0; a1 ) a1a1a+− a) Rút gọn P b) Tính giá trị của P khi a = 3 + 2 2 . Bài 4 (2,5 điểm): Cho hai đường thẳng (d): y = 3x – 1 và (d1 ) : y = x + 2 a) Vẽ đồ thị (d) và trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy. b) Xác định tọa độ giao điểm của hai đường thẳng (d) và bằng phương pháp tọa độ. c) Viết phương trình đường thẳng (d2 ): y = ax + b (a0 ) , biết song song với (d) và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 1. Bài 5 (3,5 điểm):
5. 1. Để đo chiều cao của một cái cây bằng ánh nắng mặt trời, bạn An cắm một cọc CD thẳng đứng cách cây 24 mét khi bóng của cây trùng với bóng của cọc bạn An đánh dấu vị trí I. Đo khoảng cách ID được 1,6 mét. Hỏi chiều cao AB của cây? (Biết cọc có chiều cao 1,2 mét) 2. Cho đường tròn (O; 6cm), điểm A nằm bên ngoài đường tròn, OA = 12cm. Kẻ các tiếp tuyến AB và AC với đường tròn (B, C là các tiếp điểm). a) Chứng minh BC vuông góc với OA. b) Kẻ đường kính BD, chứng minh OA // CD. c) Gọi K là giao điểm của AO với BC. Tính tích: OK.OA và số đo góc BA O . Bài 6 (0,5 điểm): Giải phương trình sau: x5x5xx23x222+++=+−− Đề 3 Bài 1 (1 điểm): Tìm x a) 2x+= 3 15 b) x2 − 4 − 2 x + 2 = 0 Bài 2 (1 điểm): Thực hiện phép tính
6. a) (235360+−) ; b) ( 99181111322−−+ ) x12x25x++ Bài 3 (1,5 điểm): Cho biểu thức: P = ++ x2x2−+4x− a) Rút gọn P biết x 0;x 4. b) Tìm x để P = 2. Bài 4 (2,5 điểm): a) Cho đường thẳng d1: y = (2m +1)x + 3m – 2. Tìm m để hàm số đã cho đi qua A(1; 2). b) Vẽ đồ thị hàm số d: y = -4x + 3. c) Cho đường thẳng d3: y = 3x + m – 1. Tìm m để khoảng cách từ O đến d bằng 2 Bài 5 (3,5 điểm): 1. Một cái thang khi dựa vào tường thì góc a giữa thang và mặt đất trong khoảng từ 60o đến 65o thì an toàn. Hỏi một cái thang AB dài 3m dựng vào tường thì chân thang A cách chân tường C trong khoảng nào thì an toàn? (làm tròn 2 chữ số thập phân). 2. Từ điểm A nằm ngoài đường tròn (O; R), kẻ hai tiếp tuyến AB, AC đến đường tròn (O) (B, C là hai tiếp điểm). Gọi H là giao điểm của OA và BC. a) Chứng minh: OA là đường trung trực của BC và OH.OA = R2.
7. b) Đoạn thẳng OA cắt đường tròn (O) tại M. Chứng minh: BM là tia phân giác của góc ABH. c) Trên đoạn AH lấy điểm D sao cho HB = HD, qua D kẻ DE vuông góc với OA (E thuộc AB), gọi I là trung điểm OE. Tính số đo góc BHI và độ dài cạnh BE theo R. Bài 6 (0,5 điểm): Giải phương trình: 3 x12x33x2++−+=3 Đề 4: Bài 1 (1 điểm): Tìm x biết a) 3x−= 2 5 4 b) 4x2035x9x456+−+++= 3 Bài 2 (1 điểm): a) (152003.4502.50:10−+) b) 156633126−+− 11a1a2 ++ Bài 3 (1,5 điểm): Cho biểu thức: Q = −−: với a > a1aa2a1−−− 0; a4;a1 . a) Rút gọn Q b) Tìm giá trị của a để Q dương. Bài 4 (2,5 điểm): Cho đường thẳng (d): y = (1 – 4m)x + m – 2 a) Tìm m để (d) đi qua gốc tọa độ. Với m vừa tìm được, hãy vẽ đồ thị hàm số. b) Chứng minh d luôn đi qua một điểm cố định, tìm điểm cố định đó. Bài 5 (3,5 điểm):
8. 1. Một máy bay phản lực cất cánh từ vị trí A, bay lên với một góc x = 30o so với phương nằm ngang, sau một khoảng thời gian 30 giây máy bay đạt được cao độ là BC = 3000 mét. Tính vận tốc trung bình của máy bay (làm tròn đến hàng đơn vị). 2. Cho đường tròn tâm O đường kính AB. Một điểm M thuộc cung AB sao cho AM 0 và x9 . a) Rút gọn C; b) Tìm x sao cho C < -1. Bài 2 (1 điểm): Thực hiện phép tính a) A = 11− 6 2 + 3 − 2 2
9. 7322 + b) B = − 3232−+ Bài 3 (2,5 điểm): Cho đường thẳng d: y = -4x + 3 a) Vẽ đồ thị hàm số đã cho b) Tính khoảng cách từ O đến d c) Tính diện tích tam giác OAB với A, B là giao điểm của d với Ox, Oy Bài 4 (1 điểm): Tìm x a) x 2− 2 = 3 − 15x1 − b) 25x25.6x1−−=+− 29 Bài 5 (3, 5 điểm): 1. Hải đăng Trường Sa Lớn nằm trên đảo Trường Sa Lớn – “thủ phủ” quần đảo Trường Sa – có chiều cao bao nhiêu? Biết rằng tia nắng mặt trời chiếu qua đỉnh của ngọn hải đăng hợp với mặt đất 1 góc 35 độ và bóng của ngọn hải đăng trên mặt đất dài 20m. 2. Cho đường tròn (O), đường kính AB, điểm M thuộc đường tròn. Vẽ điểm N đối xứng với A qua M. BN cắt đường tròn ở C. Gọi E là giao điểm của AC và BM. a) Chứng minh rằng NE vuông góc với AB. b) Gọi F là điểm đối xứng với E qua M. Chứng minh rằng FA là tiếp tuyến của đường tròn (O). c) Chứng minh FN là tiếp tuyến của đường tròn (B; BA). Bài 6: (0,5 điểm): Giải phương trình x+ 3 +3 5x + 3 = 4
10. Đề 6 Bài 1 (1 điểm): Thực hiện phép tính a) 321213( −+−) ( ) b) 712227475+− Bài 2 (1 điểm): Tìm x x1− a) = 6 2x 3+ b) x4x432 −+= 2x1x1x++ 3 Bài 3 (1,5 điểm): Cho biểu thức Bx=−− 3 x1− xx11x+++ Với x 0 ;x 1 . a) Rút gọn B. b) Tìm x để B = 3. Bài 4 (2,5 điểm): Cho đường thẳng d: y = 2x + 3m + 1. a) Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm C (0; 4) b) Vẽ đồ thị hàm số với m vừa tìm được ở câu a. c) Biết d cắt hai trục Ox; Oy tại hai điểm A; B. Tìm m để diện tích tam giác OAB bằng 4. Bài 5 (3,5 điểm): 1. Tính chiều cao của một ngọn núi (làm tròn đến m) cho biết tại hai điểm A và B cách nhau 500m trên mặt đất người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc nghiêng lần lượt là 34o và 38o (xem hình minh họa và biết ba điểm A, B, C thẳng hàng).
11. 2. Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. M là điểm bất kỳ thuộc nửa đường tròn, H là chân đường vuông góc từ M đến AB. Vẽ đường tròn (M; MH), kẻ các tiếp tuyến AC, BD với (M) (C, D là các tiếp điểm khác H) a) C/m: 3 điểm C, M, D thẳng hàng và CD là tiếp tuyến của (O) b) CM: khi M di chuyển trên nửa (O) thì tổng AC + BD không đổi c) Giả sử CD cắt AB tại I. C/m OH, OI không đổi Bài 6 (0,5 điểm): Giải phương trình (x2x14x52x36x23++−++=) −− ( ) Đề 7 Bài 1 (1 điểm): Tìm x a) 2x13−= b) x5x6x22 −+=− Bài 2 (1 điểm): Thực hiện phép tính 22 a) (32−++ 232) 2 ( ) b) 24+ 8 5 + 9 − 4 2 2 1 2 x Bài 3 (1,5 điểm): Cho biểu thức : Q = + + 2+− x 2 x x4−
12. a) Rút gọn biểu thức Q 2 b) Tìm x để Q = . 5 4 Bài 4 (2,5 điểm): Cho 2 đường thẳng: y 4x= + m − 1 (d) và y x= 1 + 5 − 3 m (d’) 3 a) Tìm m để (d) cắt (d’) tại 1 điểm C trên trục tung b) Với m tìm được ở câu a, tìm tọa độ giao điểm A, B của (d) và (d’) với trục hoành c) Tính diện tích và chu vi tam giác ABC Bài 5 (3,5 điểm): 1. Từ đỉnh một tòa nhà cao 45 m, người ta nhìn thấy một ô tô đang đỗ dưới một góc nghiêng xuống là 50o. Hỏi ô tô đang đỗ cách tòa nhà đó khoảng bao nhiêu m. 2. Cho đoạn thẳng AB = 2R có O là trung điểm. Trong nửa mặt phẳng bờ AB vẽ Ax, By vuông góc với AB. Trên Ax lấy C, trên By lấy D sao cho COD90=. CMR: a) CD = AC + BD b) CD là tiếp tuyến của đường tròn đường kính AB c) AC, BD không đổi khi C và D di động Bài 6 (0,5 điểm): Giải phương trình: x232x5+ + − + x2 − − 2x522 − =
13. Đề 8 Bài 1 (1 điểm): Tìm x biết a) 2x−= 5 4 1 b) 4x20− + 9x453x5 − − − = − 4 3 xx1xx1x1−++ Bài 2 (1,5 điểm): Cho biểu thức C = −+ xxxxx−+ a) Rút gọn C b) So sánh C và 4 Bài 3 (1 điểm): 11341 a) −+2.200: 22258 1471551−− b) + : 121375−−− Bài 4 (2,5 điểm): Cho hàm số y=( 2 − m) x + m − 1 (1). Với giá trị nào của m thì: a) Hàm số (1) là hàm đồng biến? Nghịch biến? b) Đường thẳng (d) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 4 c) Chứng minh rằng với mọi giá trị của m, họ đường thẳng xác định bởi hàm số (1) luôn đi qua một điểm cố định. Hãy xác định tọa độ điểm cố định đó Bài 5 (3,5 điểm): 1. Một người quan sát đứng cách một cái tháp 10m, nhìn thẳng lên đỉnh tháp và chân tháp lần lượt dưới một góc 55o và 10o so với mặt đất. Hãy tính chiều cao của tháp.
14. 2. Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. M là điểm bất kỳ thuộc nửa đường tròn, H là chân đường vuông góc từ M đến AB. Vẽ đường tròn (M; MH), kẻ các tiếp tuyến AC, BD với (M) (C, D là các tiếp điểm khác H) a) C/m: 3 điểm C, M, D thẳng hàng và CD là tiếp tuyến của (O) b) CM: khi M di chuyển trên nửa (O) thì tổng AC + BD không đổi c) Giả sử CD cắt AB tại I. Chứng minh OH, OI không đổi Bài 6 (0,5 điểm): Giải phương trình: x46xx10x27−+−=−+ 2