Tuyển tập 21 đề kiểm tra học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 9 - Đề 10 (Có đáp án)

Nội dung text: Tuyển tập 21 đề kiểm tra học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 9 - Đề 10 (Có đáp án)

1. ĐỀ 10 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn NGỮ VĂN LỚP 9 Thời gian: 90 phút I - VĂN_TIẾNG VIỆT: ( 4 điểm). Câu 1: ( 2 điểm). a. Chép 3 câu thơ tiếp theo và cho biết tên bài thơ, tên tác giả. “ Trăng cứ tròn vành vạnh .” b. Nêu nội dung và nghệ thuật chính của khổ thơ trên Câu 2: (2 điểm). a. Có mấy cách phát triển từ vựng ? Kể ra ? b. Giải nghĩa các từ sau đây: công viên nước, cầu truyền hình. II - LÀM VĂN: ( 6 điểm). Sau nhiều năm xa cách, em có dịp về thăm trường cũ. Hãy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HK I MÔN NGỮ VĂN 9 Thang Câu Nội dung điểm
2. I- VĂN_ a. Chép tiếp 3 câu thơ Chép TIẾNG kể chi người vô tình đúng: mỗi VIỆT ánh trăng im phăng phắc câu 0,25đ đủ cho ta giật mình. +Sai thứ tự - Tên bài thơ: “Ánh trăng”của Nguyễn Duy. câu thơ Câu 1: b. Nêu nội dung: Trăng vẫn nghĩa tình tròn vẹn, thủy chung, bao (0đ) (2,0đ) dung cho dù cuộc sống, hoàn cảnh đổi thay. Chính điều này đã làm cho 0,25đ người ( nhân vật) cảm thấy ân hận nhận ra lỗi lầm. 0,5 đ - Nghệ thuật chính của khổ thơ trên: + Nhân hóa: ánh trăng im phăng phắc. Ánh trăng được nhân hóa như người bạn tri kỷ của nhân vật. 0,5 đ a. Nêu đúng 2 cách phát triển từ vựng: Mỗi ý + Pht triển về nghĩa. đúng cho + Pht triển về số lượng 0,5 đ b. Giải nghĩa từ đúng mỗi từ Câu 2: - Công viên nước: là công viên giải trí với những trò chơi dưới nước (2,0đ) như: trượt tuyết, tắm biển, lướt sóng - Cầu truyền hình: là hình thức truyền hình tại chỗ các hình thức lễ hội 0,5đ hay các hội thao ở những nơi cách xa nhau về địa lí qua hệ thống camera. 0,5đ II-LÀM a/Mở bài: 1,0đ VĂN - Giới thiệu hoàn cảnh, lý dovề thăm trường cũ b/Thân bài: 4,0đ - Kể theo trình tự không gian, thời gian: + Em về thăm trường trong dịp nào, thời gian nào ? + Có ai đi cùng ? - Cảnh sắc sân trường ( có gì thay đổi ? ) - Em gặp được những ai ? - Hồi tưởng những kỉ niệm cũ. - Tâm trạng của em khi về trường cũ, gặp lại thầy cô giáo cũ và khi về c/ Kết bài: 1,0đ
3. - Tâm trạng, suy nghĩ của em về ngôi trường, thầy cô và bạn bè. * Yêu cầu cần đạt: - Cách kể, diễn đạt tự nhiên, mạch lạc, bố cục đủ 3 phần; có sự kết hợp các phương thức biểu đạt : tự sự kết hợp Nghị luận, miêu tả; miêu tả nội tâm; sử dụng đối thoại, độc thoại *Biểu điểm: - Điểm 5-6: Đảm bảo các yêu cầu trên, bố cục rõ ràng, hợp lý, trình bày sạch đẹp; không sai lỗi diễn đạt, dùng từ, chính tả, đặt câu. - Điểm 3-4: Đảm bảo ½ yêu cầu của điểm 5-6. Sai vài lỗi diễn đạt, chính tả, dùng từ, đặt câu. - Điểm 1-2: Bài viết sơ sài, sai nhiều lỗi diễn đạt, chính tả, dùng từ, đặt câu.