Đề thi học kì I môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi học kì I môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2021-2022 (Có đáp án)

1. MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 NGỮ VĂN 9 NĂM 2021 - 2022 Nội dung Mức độ cần đạt Tổng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao I. Đọc - Ngữ liệu: - Nhận biết - Hiểu và nêu hiểu văn bản thông PTBĐ, thể được nội tin/ văn bản thơ hoặc ngôi dung, ý nghĩa nghệ thuật kể trong văn của văn bản. - Tiêu chí lựa bản. - Hiểu tác chọn ngữ - Nhận biết sự dụng của liệu: phát triển của phép tu từ + 01 đoạn từ, các biện được sử dụng trích,thơ/văn pháp tu từ trong văn bản hoàn trong văn bản. chỉnh. bản. + Độ dài khoảng 50 - 300 chữ. Số câu 1 1 Tổng Số điểm 1,5 1,5 3 Tỉ lệ 15 % 15% 30% II. Câu 1: Viết Biết cách Hiểu và viết Viết được Làm đoạn văn trình bày, được cơ bản đoạn văn văn triển khai một một đoạn văn hoàn chỉnh đoạn văn theo yêu cầu về nội dung của đề . và hình thức. Số câu 1 Tổng Số điểm 0,5 0,5 1 2 Tỉ lệ 5% 0,5% 10% 20% Câu 2: Tự sự - Biết thay - Biết sử dụng + Sử dụng - Tạo lập kết hợp với đổi ngôi kể và thay đổi ngôi kể một thành văn bản yếu tố nghị trong bài văn ngôi kể trong cách linh có tính thống luận và độc tự sự bài văn tự sự. hoạt trong nhất, nội dung thoại, đọc -Nhận diện Hiểu được nội bài văn tự chặt chẽ, thoại nội tâm được văn bản dung chính sự. thuyết phục. tự sự có kết của những + Bài văn có - Vận dụng hợp các yếu câu chuyện cốt truyện, các yếu tố tố khác. được kể. nhân vật và một cách linh + Trình bày các sự việc , hoạt , nhuần được bài văn các tình nhuyễn và có bố cục ba huống sáng tạo. phần. truyện phát triển một cách hợp lí. Số câu 1 1 1 Tổng Số điểm 1 1 2 1 5
2. cộng Tỉ lệ 10% 10% 20% 10% 50% Số câu 1 1 1 1 3 Tổng Số điểm 3 3 3 1 10 cộng Tỉ lệ 30% 30% 30% 10% 100%
3. ĐỀ BÀI PHẦN I : ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) : Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: " Quê hương là gì hở mẹ Mà cô giáo dạy phải yêu Quê hương là gì hở mẹ Ai đi xa cũng nhớ nhiều Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay ( Trích Quê hương - Đỗ Trung Quân) a, Xác định phương thức biểu đạt chính ?, Thể thơ? (0.5) b, Nêu nội dung chính của đoạn thơ ? (1.0) c, Chỉ ra và nêu tác dụng của một phép tu từ có trong đoạn thơ trên? (1.5). PHẦN II: LÀM VĂN( 7 điểm) Câu 1( 2 điểm): Từ đoạn thơ trong phần Đọc - hiểu em hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ của mình về quê hương . Câu 2 ( 5 điểm) : Từ truyện ngắn Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng), trong vai nhân vật bé Thu ,em hãy kể lại những ngày được sống bên cạnh ba của mình. HƯỚNG DẪN CHẤM Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 3.0 1 Phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm , thể thơ: 6 chữ 0.5 2 HS nêu ngắn gọn, khái quát về nội dung của đoạn thơ 1 3 - HS xác định được ít nhất 1 trong 2 phép tu từ: Điệp ngữ và ẩn 1,5 dụ. - Tác dụng:Phép tu từ : Điệp ngữ nhằm nhấn mạnh làm nổi bật tình yêu thương sâu đậm và tha thiết của mỗi người , đồng thời nó nhắc nhở chúng ta phải yêu thương , luôn nhớ về quê hương của mình. II LÀM VĂN 7.0 Câu 1 Viết đoạn văn nghị luận 2,0 a. Đảm bảo thể thức của một đoạn văn 0.25 b. Xác định đúng vấn đề 0.25
4. c. Nội dung: Tùy từng suy nghĩ của Hs nhưng cần nêu được các ý sau: - Quê hương là nơi chôn nhau cắt rốn, nơi mình sinh ra, lớn lên, trưởng thành 1.5 - Quê hương là nơi có những người thân yêu như ông bà cha mẹ ngày đêm mong ta trưởng thành . -> Dù làm gì, ở đâu, mình luôn khắc ghi những tình cảm đối với quê hương, tự hào và có ý thức góp phần dựng xây quê hương ngày càng giàu đẹp thể thơ: 6 chữ Câu 2 5.0 a.Đảm bảo cấu trúc của một bài văn tự sự: 4đ - Ngôi kể thứ nhất, người kể bé Thu - Nội dung: A. Mở bài: Giới thiệu về mình và câu chuyện sắp kể B. Thân bài: kể được các sự việc chính (từ lúc Thu gặp ông Sáu đến lúc chia tay). C. Kết bài: Kết thúc hoặc cảm xúc, suy nghĩ của người kể chuyện - Ngôn ngữ kể tự nhiên, linh hoạt, phù hợp. b.Vận dụng hợp lí và hiệu quả miêu tả nội tâm và nghị luận 1đ