Đề kiểm tra giữa kì II môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Vân Anh (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kì II môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Vân Anh (Có đáp án)

1. TRƯỜNG THCS THẠCH BÀN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Năm học 2022 - 2023 MÔN: NGỮ VĂN 9 Mã đề 901 Thời gian làm bài: 90 phút Ngày kiểm tra: 18/03/2023 PHẦN I: (6,5 điểm) Mở đầu bài thơ của mình, có một nhà thơ viết: “Bỗng nhận ra hương ổi Phả vào trong gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về” Câu 1. Em hãy cho biết những câu thơ trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm? (1,0 điểm) Câu 2. Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ in đậm. (1,5 điểm) Câu 3. Bằng đoạn văn khoảng 12 câu theo mô hình Tổng - Phân – Hợp, hãy trình bày cảm nhận của em về khổ thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng một câu bị động và thành phần khởi ngữ. (Gạch chân và chú thích). (3,5 điểm) Câu 4. Kể tên một bài thơ trong chương trình Ngữ văn 9 mà cả bài cũng kết thúc bằng một dấu chấm duy nhất? Cho biết tên tác giả? (0,5 điểm) PHẦN II: (3,5 điểm) Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi: “Tôi tin rằng, mái nhà nào cũng từng có lúc đồng nghĩa với niềm vui và cả sự bình yên. Nhưng bạn của tôi ơi, sự bình yên của nhà không phải điều có sẵn. “Nhà” là phần cứng, còn sự bình yên, hạnh phúc, niềm vui là phần mềm. Gia đình là phần cứng, còn tình yêu và sự thấu hiểu là phần mềm.” (Trích “Nếu biết trăm năm là hữu hạn”, Phạm Lữ Ân) Câu 1. Xác định và chỉ rõ từ ngữ dùng làm phương tiện liên kết trong đoạn trích trên. (0,5 điểm) Câu 2. Theo em, tại sao tác giả khẳng định “sự bình yên của nhà không phải điều có sẵn”? (1 điểm) Câu 3. Từ gợi dẫn của đoạn văn trên, cùng với hiểu biết của bản thân, hãy viết một đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi) với nội dung “Kết nối yêu thương để nhà luôn là nơi đồng nghĩa với niềm vui và sự bình yên”. (2 điểm) Chúc các em làm bài tốt!
2. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II. NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: NGỮ VĂN 9 Mã đề: 901 Phần Câu Nội dung Điểm I 1 - Tác phẩm: “Sang thu” 0.25 điểm - Tác giả: Hữu Thỉnh 0,25 điểm - Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ được sáng tác vào gần cuối năm 0,5 điểm 1977, sau hai năm đất nước thống nhất. 2 - Biện pháp nghệ thuật: Nhân hóa “sương chùng chình” 0,5 điểm - Tác dụng: + Làm cho câu thơ thêm sinh động giàu sức gợi hình gợi cảm 0,25 điểm + Hình ảnh là sương được nhận hóa tựa như con người. Nó cũng 0,5 điểm có tâm trạng lưu luyến, bịn rịn, níu kéo bước đi của thời gian, + Đánh giá tài sử dụng từ ngữ tinh tế, tâm hồn, tình cảm của thi 0,25 điểm nhân 3 * Hình thức: - Đúng kiểu đoạn, đảm bảo số câu, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu 1 điểm - Đảm bảo yêu cầu tiếng Việt 0.5 điểm *Nội dung: HS có thể lập luận theo nhiều cách nhưng cần đảm bảo một số ý chính sau: - Khai thác các tín hiệu nghệ thuật: từ ngữ, hình ảnh đặc sắc, biện pháp tu từ, nhịp điệu ) - Từ đó thấy được: 1 điểm + Những cảm nhận tinh tế về tín hiệu thu sang: hương ổi, gió se, làn sương + Tâm thế đón nhận tín hiệu thu sang của tác giả: đột ngột, ngỡ 1 điểm ngàng 4 Học sinh chỉ đúng: - Tác giả 0.25 điểm - Tác phẩm 0.25 điểm II 1 - Phép liên kết: Phép nối 0.25 điểm - Từ ngữ liên kết: “Nhưng” 0,25 điểm 2 HS có thể giải thích: - Sự bình yên của nhà không phải điều có sẵn bởi nó cần phải được 0,5 điểm tạo nên từ chính tình yêu, sư quan tâm, thấu hiểu lẫn nhau giữa các thành viên trong gia đình. - Biết trân trọng, giữ gìn giá trị của gia đình 0,5 điểm
3. 3 * Hình thức: : Đảm bảo dung lượng theo yêu cầu của đề; lập luận 0,5 điểm chặt chẽ, lí lẽ thuyết phục, dẫn chứng phù hợp; diễn đạt mạch lạc rõ ý; đúng chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. * Nội dung: HS nêu ý kiến theo nhiều cách nhưng cần đảm bảo 1,5 điểm một số ý chính sau: - Giải thích - Bàn luận, mở rộng - Liên hệ BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG CM NHÓM TRƯỞNG NGƯỜI RA ĐỀ Nguyễn Thị Minh Ngọc Nguyễn Thị Tuyết Lê T. Thúy Ngoan Nguyễn Thị Vân Anh