Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Năm học 2021-2022 - Phạm Phương Trang - Đề số 2 (Có đáp án)

Câu 1. Người chí công vô tư là người luôn sống

A. ích kỷ, hẹp hòi.

B. công bằng, chính trực.

C. mánh khoé, vụ lợi.

D. gió chiều nào, xoay chiều nấy.

Câu 2. Gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia được gọi là

A. bảo vệ hoà bình.

B. hoạt động ngoại giao.

C. hoạt động chính trị.

D. bảo vệ đất nước.

Câu 3. Biểu hiện của người biết tự chủ là

A. bực tức khi bị người khác góp ý, phê bình.

B. luôn làm theo ý kiến của người khác.

C. bình tĩnh, tự tin trong mọi việc.

D. bảo vệ ý kiến của mình trong mọi trường hợp

pdf 6 trang Quốc Hùng 18/07/2024 240
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Năm học 2021-2022 - Phạm Phương Trang - Đề số 2 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_kiem_tra_giua_ki_1_mon_giao_duc_cong_dan_lop_9_nam_hoc_20.pdf

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Năm học 2021-2022 - Phạm Phương Trang - Đề số 2 (Có đáp án)

  1. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN MÔN: Giáo dục công dân - Lớp: 9 NĂM HỌC 2021-2022 Thời gian làm bài: 45 phút CHỌN PHƯƠNG ÁN TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT Câu 1. Người chí công vô tư là người luôn sống A. ích kỷ, hẹp hòi. B. công bằng, chính trực. C. mánh khoé, vụ lợi. D. gió chiều nào, xoay chiều nấy. Câu 2. Gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia được gọi là A. bảo vệ hoà bình. B. hoạt động ngoại giao. C. hoạt động chính trị. D. bảo vệ đất nước. Câu 3. Biểu hiện của người biết tự chủ là A. bực tức khi bị người khác góp ý, phê bình. B. luôn làm theo ý kiến của người khác. C. bình tĩnh, tự tin trong mọi việc. D. bảo vệ ý kiến của mình trong mọi trường hợp. Câu 4. Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về ý nghĩa của tự chủ? A. Tự chủ giúp chúng ta làm được mọi điều mình mong muốn. B. Tự chủ giúp mỗi người đứng vững trước những cám dỗ. C. Tự chủ giúp mỗi người dễ dàng vượt qua khó khăn, thử thách trong cuộc sống. D. Tự chủ là chìa khoá của thành công. Câu 5. Bảo vệ hoà bình bằng cách dùng A. thương lượng để giải quyết mâu thuẫn. B. uy lực để giải quyết mâu thuẫn. C. quân sự để giải quyết mâu thuẫn. D. sức mạnh để giải quyết mâu thuẫn. Câu 6. Người tự chủ là người biết làm chủ
  2. A. suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình. B. hành vi của mình và của người khác. C. tình cảm của mình để chi phối người khác. D. suy nghĩ của mình và của người khác. Câu 7. Công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân là biểu hiện của phẩm chất A. tự giác, sáng tạo. B. khoan dung. C. tự chủ. D. chí công vô tư. Câu 8. Người tự chủ là người A. luôn quyết định vội vàng trong mọi vấn đề. B. biết kiềm chế những ham muốn của bản thân. C. luôn hành động theo ý mình. D. làm việc gì cũng đúng. Câu 9. Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của A. chỉ những nước lớn. B. những nước đang có chiến tranh. C. những nước đang phát triển. D. tất cả các quốc gia trên thế giới. Câu 10. Người chí công vô tư là người A. công bằng, giải quyết công việc theo lẽ phải, B. đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích tập thể. C. vươn lên không bằng tài năng, sức lực của bản thân. D. im lặng trước các hành động vụ lợi, cá nhân. Câu 11. Hành vi nào dưới đây không thể hiện tinh thần yêu hoà bình? A. Bảo vệ, giúp đỡ những người yếu thế trong xã hội. B. Tham gia các cuộc thi vẽ tranh về hoà bình. C. Luôn lắng nghe và biết quan tâm đến người khác. D. Dùng sức mạnh bạo lực để giải quyết mâu thuẫn. Câu 12. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự chủ? A. Ủng hộ ý kiến của người khác mọi lúc, mọi nơi. B. Hoang mang, dao động khi gặp khó khăn. C. Bình tĩnh trong mọi hoàn cảnh D. Vội vàng quyết định mọi việc.
  3. Câu 13. Xu thế chung của thế giới hiện nay là A. hoà bình, ổn định và hợp tác quốc tế. B. chiến tranh bằng vũ khí hạt nhân, C. chạy đua vũ trang D. đối đầu thay đổi thoại. Câu 14. Quan điểm nào dưới đây phản ánh ý nghĩa của chí công vô tư? A. Góp phần làm cho xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. B. Đem lại lợi ích cho một cá nhân hoặc nhóm người. C. Đem lại lợi ích cho những nhà lãnh đạo. D. Là nguyên nhân dẫn đến bất hoà trong xã hội. Câu 15. Hành vi nào dưới đây không thể hiện phẩm chất chí công vô tư? A. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc lỗi. B. Nhận quà biếu có tính chất hối lộ. C. Luôn biết lắng nghe ý kiến của nhân viên. D. Đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân. Câu 16. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính tự chủ? A. Im lặng trong mọi hoàn cảnh. B. Luôn ủng hộ theo ý kiến của số đông. C. Dễ nản lòng khi gặp khó khăn. D. Bình tĩnh suy xét sự việc trước khi đưa ra quyết định. Câu 17. Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình? A. Bắt mọi người phải phục tùng ý muốn của mình. B. Không thừa nhận khuyết điểm của mình. C. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc. D. Tôn trọng nền văn hoá của các dân tộc, quốc gia khác. Câu 18. Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về chí công vô tư? A. Sống chí công vô tư chỉ thiệt cho bản thân. B. Học sinh còn nhỏ tuổi không cần rèn luyện chí công vô tư. C. Chí công vô tư không còn phù hợp trong xã hội hiện nay. D. Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội. Câu 19. Việc làm nào dưới đây phát huy được tính dân chủ trong học sinh? A. Tích cực đóng góp ý kiến trong các cuộc họp nhóm. B. Không tham gia các hoạt động của lớp vì còn bận học. C. Chỉ làm những việc đã được phân công. D. Cố gắng làm đủ bài tập trước khi đến lớp để không bị phê bình.
  4. Câu 20. Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của chí công vô tư? A. Đề cử người không có tài làm cán bộ lãnh đạo. B. Đánh giá người khác công bằng, không thiên vị. C. Dành phần việc nhẹ về mình, né tránh việc nặng nhọc. D. Bao che khi bạn thân mắc khuyết điểm. Câu 21. Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện sự thiếu tự chủ? A. Không chán nản, tuyệt vọng khi gặp khó khăn. B. Ôn tồn, mềm mỏng, lịch sự khi giải quyết công việc. C. Bình tĩnh, sáng suốt đưa ra những quyết định đúng đắn. D. Hay nổi nóng, cãi vã, gây gổ với mọi người xung quanh. Câu 22. Trong buổi thảo luận để xây dựng kế hoạch hoạt động ngoại khoá cho lớp, việc làm nào dưới đây chưa phát huy được tính dân chủ và kỉ luật của học sinh? A. Tích cực tham gia các hoạt động của lớp. B. Sôi nổi đề xuất ý kiến. C. Để cán bộ lớp quyết định. D. Tôn trọng ý kiến của tập thể. Câu 23. Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hoà bình cho nhân loại? A. Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị giữa các dân tộc. B. Kích động, chia rẽ giữa các dân tộc, tôn giáo. C. Gây chiến tranh, khủng bố ở nhiều nơi trên thế giới. D. Hạn chế quan hệ với các nước khác để tránh xảy ra xung đột. Câu 24. Việc làm nào dưới đây không phát huy được tính dân chủ trong tập thể và cộng đồng xã hội? A. Đại biểu Quốc hội tiếp xúc cử tri để lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của nhân dân. B. Công dân được quyền khiếu nại, tố cáo những việc làm sai trái của cán bộ Nhà nước. C. Mọi người đều có quyền đóng góp ý kiến nhưng quyết định là do cấp trên. D. Mỗi cá nhân được kiểm tra, giám sát công việc chung của tập thể. Câu 25. Một bạn trong lớp đùa nghịch làm hỏng món đồ rất có ý nghĩa của em. Là người tự chủ, em sẽ làm gì? A. Báo cáo cô giáo. B. Nghĩ cách trả thù lại bạn. C. Bình tĩnh nói chuyện với bạn. D. Yêu cầu bạn mua đền món đồ.
  5. Câu 26. Ý kiến nào dưới đây đúng khi nói về chí công vô tư? A. Chí công vô tư là phẩm chất tốt đẹp cần có của mỗi người. B. Sống chí công vô tư chỉ thiệt thòi cho bản thân và gia đình. C. Cán bộ, công chức được phép nhận quà biếu từ nhân viên cấp dưới. D. Chỉ những người có chức quyền mới cần chí công vô tư. Câu 27. Một nhóm bạn thường xuyên trêu chọc em để làm trò đùa cho các bạn trong lớp. Là người tự chủ, em sẽ làm gì? A. Nghĩ cách để trả thù lại các bạn đã trêu mình. B. Mặc kệ, khi nào các bạn trêu chán sẽ thôi. C. Nói chuyện nghiêm túc để các bạn dừng trêu chọc. D. Gọi bố mẹ đến xử lí các bạn. Câu 28. Trong các hoạt động của lớp, bạn lớp trưởng luôn đưa ra quyết định và yêu cầu các bạn thực hiện theo. Nếu là một thành viên trong lớp đó, em sẽ làm gì để phát huy tính dân chủ và kỉ luật? A. Nghe theo mọi quyết định của lớp trưởng. B. Không tham gia các hoạt động của lớp. C. Cãi nhau để phản đối ý kiến của lớp trưởng. D. Thẳng thắn góp ý để bạn lớp trưởng rút kinh nghiệm. Câu 29. Là người yêu hoà bình, em sẽ ứng xử như thế nào khi thấy các bạn cãi nhau, đánh nhau trong lớp? A. Can ngăn một cách khôn khéo để giúp các bạn hóa giải. B. Tham gia đánh, cải nhau để bênh vực là phải. C. Tránh đi không tham gia vào cuộc cãi nhau, đánh nhau đó. D. Đứng ngoài cổ vũ bền mạnh hơn. Câu 30. Người có phẩm chất chí công vô tư sẽ A. luôn sống trong lo âu, sợ hãi. B. bị ghét bỏ do quá thẳng thắn. C. được mọi người tin cậy, kính trọng. D. thêm phiền phức cho bản thân. Chúc các con làm bài tốt!
  6. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN MÔN: Giáo dục công dân - Lớp: 9 NĂM HỌC 2021-2022 Thời gian làm bài: 45 phút * Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,3333 điểm Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 1 B 11 D 21 D 2 A 12 C 22 C 3 C 13 A 23 A 4 A 14 A 24 C 5 A 15 B 25 C 6 A 16 D 26 A 7 D 17 D 27 C 8 B 18 D 28 D 9 D 19 A 29 A 10 A 20 B 30 C BGH duyệt TTCM duyệt Giáo viên ra đề Khúc Thị Thanh Hiền Nguyễn Thị Thanh Thủy Phạm Phương Trang