Đề kiểm tra giữa học kì I môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Phúc Lợi

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì I môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Phúc Lợi

1. PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS PHÚC LỢI NĂM HỌC 2022-2023 ĐỂ 1 Môn: Ngữ văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút Phần I: (5,5 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi ở bên dưới: “ Kẻ bạc mệnh này duyên phận hẩm hiu, chồng con rẫy bỏ, điều đâu bay buộc, tiếng chịu nhuốc nhơ, thần sông có linh, xin ngày chứng giám. Thiếp nếu đoan trang giữ tiết, trinh bạch gìn lòng, vào nước xin làm ngọc Mị Nương, xuống đất xin làm cỏ Ngu mĩ. Nhược bằng lòng chim dạ cá, lừa chồng dối con, dưới xin làm mồi cho cá tôm, trên xin làm cơm cho diều quạ, và xin chịu khắp mọi người phỉ nhổ”. Câu 1: Vũ Nương nói câu nói trên trong hoàn cảnh nào? (0.5 điểm) Câu 2: Nguyên nhân nào dẫn tới cái chết của Vũ Nương? (1 điểm) Câu 3: Lời thoại trên cho thấy phẩm chất đáng quý nào ở nhân vật Vũ Nương? (0.5 điểm) Câu 4: Viết đoạn văn quy nạp (khoảng 12 câu), làm rõ vẻ đẹp của nhân vật Vũ Nương được nói đến trong đoạn trích trên. Trong đoạn văn có sử dụng một tình thái từ và một câu ghép (gạch chân, chú thích rõ). (3.5 điểm) Phần II: (4,5 điểm) Cho đoạn văn sau: Cùng một cơn mưa, người tiêu cực sẽ bực mình vì phải trùm áo mưa, người lạc quan thì nghĩ đến cây cối xanh tươi, không khí sẽ được trong lành. Và một khi chúng ta không thể thay đổi được hiện tượng xảy ra, tốt nhất là nhìn nó bằng ánh mắt tích cực. Cái thiện có thể sẽ thua cái ác trong một thời điểm nhưng chung cuộc sẽ chiến thắng. Cứ sau một sự cố, con người lại tìm nguyên nhân và khắc phục nó. Sau lũ lụt, phù sa sẽ làm màu mỡ hơn cho cánh đồng, sâu bọ sẽ bị quét sạch ra biển, dư lượng hóa chất trong đất đai sẽ bị rửa sạch. Lỗi lầm của người khác, thay vì giữ trong lòng và tức giận, thôi bỏ qua, mình sẽ thấy thoải mái hơn rất nhiều. Nói một cách khác, nếu bạn được sống 100 năm, xem như là một bộ phim có 100 tập, thì hãy tạo ra ít nhất 2/3 số tập có tiếng cười thay vì tập nào cũng rơi vào bi kịch chán chường, đau khổ, chia lìa, mất mát. Trong từ Hán Việt, nguy cơ bao gồm nguy và cơ. Đối với người có tư duy tích cực, nguy” (problem) sẽ được họ biến thành “cơ” (opportunity). Người tích cực và lạc quan sẽ có gương mặt sáng bừng, nụ cười thường trực trên môi, sống và cháy hết mình, học tập và làm việc hết mình dù ngày mai trời có sập. (Trích Tư duy tích cực, Theo Tony Buổi sáng, trên đường băng, NXB Trẻ, 2015) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên. (0.5 điểm) Câu 2: Từ “cháy” trong câu cuối cùng của ngữ liệu trên cần hiểu như thế nào? (0.5 điểm). Từ “cháy” đó được chuyển nghĩa theo phương thức nào? (0.5 điểm). Em hiểu bức thông điểm mà tác giả gửi gắm qua văn bản là gì? (0.5 điểm) Câu 3: Theo tác giả đoạn trích trên, cùng một cơn mưa, người tích cực và tiêu cực cảm nhận khác nhau như thế nào? (0.5 điểm)
2. Câu 4: Hãy viết một đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi) với chủ đề: Thái độ sống tích cực và tinh thần lạc quan luôn hướng về phía trước sẽ đưa chúng ta đến thành công. (2điểm)